CLASE 27/11

Hoy han hecho otra exposición, esta trataba sobre la competencia digital de los estudiantes. En primer lugar, han hablado sobre que hay cambios y que esto está afectando principalmente a nuestras relaciones sociales, actividades lúdicas y a la forma en la que nos relacionamos con los demás.

Según Trujillo e Hinojo, la formación a través de las competencias va a generar en los estudiantes universitarios el desarrollo de una serie de habilidades. Las herramientas 2.0 son necesarias para que los alumnos desarrollen un aprendizaje basado en la curiosidad y creatividad y en el desarrollo de una efectividad de las actividades realizadas(LEARNING BY DOING).

A continuación han hablado sobre el desarrollo de la competencia digital: recursos y experiencias. Las nuevas generaciones obligan el uso de las TICs en el ámbito familiar, social y educativo.

Existen recursos para distintos niveles educativos. En primer lugar, Matematics, para educación primaria, fácil de usar, tiene clases interactivas y atractivas, aumenta la participación, etc. En segundo lugar, Proyecto medusa, apto para infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Su objetivo es ofrecer recursos tecnológicos para docentes, alumnos y familias para el desarrollo del conocimiento digital y los contenidos del currículum formativo. En tercer lugar, Blog orienta tierra, para alumnos de bachillerato y ESO. En cuarto lugar, Teo y Bea, destinado a la prevención de los accidentes domésticos en el hogar. En cuarto lugar, Jugando con palabras, aprenden a deletrear palabras tanto en mayúscula como en minúscula. Y por último, Blog psicología 2.0, sus objetivos son: conocer las posibilidades de la tecnología, generar criterios de análisis, comprender el impacto psicosocial y ser capaz de aplicar los conocimientos.

Después de la exposición, nos han puesto un vídeo: Anuncio Ruavieja 2018. La verdad, que es totalmente cierto todo lo que aparece y dice el vídeo, y me ha dado muchísima pena.Le damos muchísima importancia a las redes sociales, el teléfono móvil y a los aparatos electrónicos, sin darnos cuenta que lo mejor de todo es poder quedar con la persona y hablar y estar juntos, aunque sea sólo por media hora.  En este vídeo salen personas que se quieren muchísimo pero que no se ven casi, y por todo lo que dicen les calculan el tiempo que les queda por verse, y lo máximo que les queda son días.